Závěrečná konference - 2. den

Fotogalerie

Druhý den pokračovala závěrečná konference ve stejně svižném tempu. Den odstartovali výtvarníci se svou skvěle připravenou virtuální i opravdovou vernisáží výstavy obrazů. Dokázali nás i rozesmát historkami ze své tvůrčí dílny. Následovaly prezentace jaderné fyziky, film a fotografie z dílny oborového dne Stromovka, jak ji neznáte a pak nás provedli skoroangličané Prahou po anglicku. Velké ovace sklidila prezentace ve stylu Dr. House Cesta do hlubin študákova těla a neméně se líbila tajemná atmosféra Čokoládové výpravy. Mediální kuchyně nám uvařila zpravodajství o svém oboru a velkolepý závěr patřil výbuchu sopky, kterému předcházelo představení výsledku sopečné výtvarné dílny a zajímavá prezentace o sopkách, které se zájmem přihlíželi i prvňáčci.
Poděkováním všem zúčastněným i učitelům zakončila celou konferenci pí ředitelka.

Závěrečná konference - 1. den - video

1. den závěrečné konference

Fotogalerie

První den závěrečné konference oborových dnů zahájili žáci z oboru Kopaná se svou televizní show. Dokázali zaujmout diváky v naplněném sále nejen svými konferenciérskými výkony, ale i nápaditým videem. Po nich přišli na řadu účastníci oboru Informační systémy Pražského hradu, kteří představili nejen dokumentaci současného stavu, ale i své návrhy, jak informační systém v Praze zlepšit. Závěr prvního dne patřil oboru Irsko. Za vydatné pomoci pí uč Pejsarové předvedli účastníci oboru, co zjistili, promítli svou prezentaci a názorně nám ukázali, jak v Irsku často prší. Nezapomněli ani na naše žaludky a dali nám ochutnat irské pečivo z vlastní kuchyně. Nakonec si pozvali téměř profesionály ze 4. tříd, kteří nám zatančili irský tanec.

Video

Poslední den jsme zkoušeli práci před i za kamerou pod vedením odborníků z TV 13.

Fotoreportáž o Mediální kuchyni

Mediální kuchyně

Naše skupina vytvořila fotoreportáž o prvním oborovém dni. Prošly jsme všechny fotografie (bylo jich více než 100), vybraly jsme ty, které chceme použít, upravily jsme je v programu Picasa, nahrály do webového alba, opatřily popisky a vystavily na blogu. Nejprve jsme se trochu potýkaly s technikou, ale nakonec jsme vše zvládly na jedničku.
Lenka a Diana

Fotoreportáž o práci s kamerou

Práce s kamerou

Naše skupina udělala třetí den fotoreportáž o práci s kamerou.
Aneta a Kačka

Naše fotoreportáž o dnu v ČTK

Fotoreportáž

Třetí den jsme se věnovali fotkám a každá skupinka udělala jednu fotoreportáž. My jsme si vybrali den v ČTK.
Hanka-DANIEL-Markéta

Co se skrývá pod názvem ČTK

ČTK je Česká tisková kancelář, která se zabývá tím, co se stalo u nás i ve světě. Má odbočky v osmi zemích, nejvíce na Slovensku, ale také v Británii, USA, Polsku, Rusku nebo Německu. Zahraniční zpravodaj bývá v zahraničí 4-5 let.


Co dělájí každý den v ČTK?
O tom nám vyprávěl pan Karel Petrák, šéfredaktor Českých novin.
Ukázal nám prezentaci, kde jsme se dozvěděli, že například

• sledují dění, ukládají informace do databází
• píší zprávy - až 700 zpráv denně a SMS, česky a anglicky
• vytvářejí archiv s profily, biografiemi, fakty...
• fotí až 400 snímků denně - aktuality a ilustrační
• rozšiřují fotoarchiv, ve kterém je přes 5 miliónů fotek od 20. let 20. století
• natáčejí videa a audia
• malují grafy

Jak dělat rozhovor?

• Jak se ptát?
• Smyslem otázky je získat informace
• Čemu se vyhnout?
• Nepokládejte otázky, na které se dá odpovědět Ano/Ne
• Nepronášíme stanoviska,názory
• Vyhýbáme se klišé-př. Jaké máte po výhře nad Spartou pocity?
• Navrhněte lepší otázky
• špatná otázka:Používáte při natáčení digitální kameru? Ano/Ne
• správná otázka:Jakou používáte při natáčení kameru?
• Na co nezapomenout
• pečlivě posloucháme odpovědi
• přemýšlíme o nich
• připravených otázek se za každou cenu nedržíme

Kdo nám to všechno sdělil:

• Jaroslav Richter - šéfredaktor multimédií ČTK
• Petr Holubec - šéfredaktor slovního zpravodajství ČTK
• Karel Petrák - šéfredaktor českých novin
• Jiří Chrást - ředitel akademie ČTK a bývalý zahraniční zpravodaj

Lenka Svobodová, Diana Popovych

PŘÍPRAVA VEČERNÍCH ZPRÁV

Dnes jsme se dívali na dokument o večerních novinách. Velice mě překvapilo, co je všechno zapotřebí na jedny krátké večerní zprávy. Jedna devadesátivteřinová reportáž do večerních zpráv trvá připravit minimálně 8 hodin. Redaktor má za úkol zpracovat nějaké zajímavé téma, vyptávat se lidí okolo sebe a snažit se vypracovat co nejlepší téma do zpráv. Po té přijede do redakce, upraví a sestříhá videa, která s kameramanem natočili. Tato práce netrvá krátkou dobu, ale má to své výhody i nevýhody.
Chtěla bych tuto práci dělat z toho důvodu, že vše budu vědět první a u všeho budu, bohužel nevýhoda je, že tato práce zabírá hodně času.

Káťa a Aneta

Naše oborové dny

Náš první den byl vcelku klidný. Dostali jsme za úkol udělat rozhovor s dětmi z jiných oborových dnů.
Ptaly jsem se dětí, jak se jim líbila jejich vybraná témata. Zdá se, že nejlepším tématem je prozatím Mayové a čokoláda, všichni si to moc vychvalují i paní učitelka Rajtrová. Nám se prozatím nejvíce líbí náš obor, rozhodně se nenudíme, naše práce je zábavná.

Katka.M
Aneta.T
Bára.R

Oborové dny

Pracovat s fotoaparátem a nahrávačem MP3 se učíme na oborových dnech Mediální kuchyně. Hned první den jsme se byli podívat v ČTK. Nejvíce nás tam zaujalo vybavení fotoreportérů, které může stát až 1 000 000 Kč. Potěžkali jsme si i jejich tašku, která byla opravdu těžká. Šli jsme se také podívat do redakce videa, kde jsme viděli čtyři typy kamer. Byli jsme i ve velkém zpravodajském sále, kde vzniká slovní zpravodajství. Každý den tam vznikne až 700 zpráv z domova i ze světa. Nakoukli jsme do ,,ZVUKÁRNY"- redakce audio, kde se vylepšuje a stříhá zvuk.Výlet do ČTK se nám moc líbil.

Hana K. xD a Markéta M.